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Votre rôle dans la gestion des risques

Introduction

Après un accident nucléaire, les élèves et les familles seront en attente de réponses sur le risque radiologique auquel ils sont confrontés.
En tant que professionnel de l’éducation, vous avez un rôle à jouer pour :

  • Mettre les élèves en sécurité en cas d’accident nucléaire ;
  • Apporter des connaissances aux élèves et à leurs familles sur le nucléaire et la radioprotection ;
  • Participer à la remise en activité les lieux scolaires, sportifs et culturels ;
  • Apprendre aux élèves et à leurs familles à réaliser leurs propres mesures de radioactivité et à
    interpréter les résultats.
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    Sections (article)
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    Plan particulier de mise en sûreté face aux risques majeurs (PPMS)

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    Les écoles et les établissements scolaires peuvent être confrontés à des accidents majeurs susceptibles de causer des dommages aux personnes et aux biens. En conséquence, chacun doit s'y préparer, notamment pour le cas où leur ampleur retarderait l'intervention des services de secours et où l'école ou l'établissement se trouveraient momentanément isolés. Tel est l'objectif du plan particulier de mise en sûreté (PPMS) face aux risques majeurs, adapté à la situation précise de chaque école et de chaque établissement, qui doit permettre la mise en œuvre des mesures de sauvegarde des élèves et des personnels en attendant l'arrivée des secours ou le retour à une situation normale.

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    Titre

    Circulaire n° 2015-205 du 25 novembre 2015

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    Guide d’élaboration du PPMS
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    Guide d’élaboration du PPMS

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    Eduscol
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    Enjeux et objectifs de l'éducation à la sécurité en milieu scolaire

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    Éléments de doctrine pour la gestion de la phase post-accidentelle d’un accident nucléaire

    Documents
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    Eléments de doctrine rédigés par comité directeur pour la gestion de la phase post-accidentelle d’un accident nucléaire (CODIRPA) sur les aspects santé (2012)

    Description
    Les chapitres suivants précisent les actions dans lesquelles les professionnels de l'éducation sont impliqués
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    Annexe 2 § 2.5 - Engager des moyens de développement d'une culture pratique de radioprotection

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    Annexe 3 § 1.2 - Favoriser le développement et le maintien d'une culture pratique de radioprotection au sein de la population

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    Annexe 3 § 2.1 - Faciliter l'accès de la population locale à la connaissance de la contamination de son environnement proche

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    Annexe 3 § 2.2 - Mettre à la disposition des populations des moyens de mesure de la qualité radiologique des denrées alimentaires

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    Pour en savoir plus

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    Titre

    Eléments de doctrine (publication complète)